Eğitim Bilgileri
2019 - 2025
2019 - 2025Doktora
İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık (Dr), Türkiye
2017 - 2019
2017 - 2019Yüksek Lisans
Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık (Yl) (Tezli), Türkiye
2013 - 2017
2013 - 2017Lisans
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2025
2025Doktora
Ergenlikte Kimlik Gelişimi ve Ebeveyn Tutumları: Özerklik Temelli Bir Model ve Ebeveyn Eğitimi Önerisi
İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Başkanlığı
2019
2019Yüksek Lisans
Beliren yetişkinlerde romantik kıskançlığın narsistik kişilik özellikleri, reddedilme duyarlılığı ve sosyal yetkinlik beklentisi bağlamında incelenmesi
Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık (Yl) (Tezli)
Araştırma Alanları
Psikoloji
Eğitim
Eğitim Bilimleri
Psikolojik Danışma ve Rehberlik
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorAraştırma Görevlisi Dr.
İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
Yönetimsel Görevler
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorMezunlarla İlişkiler Komisyonu Üyesi
İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2022 - Devam Ediyor
2022 - Devam EdiyorAkredite edilmiş bir bölüm/program kadrosunda görev almak
İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorBirim Akreditasyon Kurulu Üyesi
İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam Ediyorİntibak/Muafiyet Komisyonu Üyesi
İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorSınav Programı Hazırlama Komisyon Üyesi
İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorDers Programı Hazırlama Komisyonu Üyesi
İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorBölüm Stratejik Plan Komisyonu Üyesi
İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorBölüm Kalite Komisyonu Üyesi
İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
Makaleler
Tümü (4)
TRDizin (4)
2025
20251. Okulda Akran Zorbalığıyla Mücadele Deneyimi: Çok Katmanlı Bir Soruna Çok Aktörlü Bir Bakış
ALİM K., Gunes d. Z., Güdül M., shabanı s. m., VAROL D.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.21, sa.3, ss.973-998, 2025 (TRDizin)
2025
20252. Ortaöğretim Okul ve Sınıf Rehber Öğretmenlerinin Sınıf Rehberlik Etkinliklerine İlişkin Görüşleri
Gündüz G. F., shabanı s. m., VAROL D.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.21, sa.1, ss.350-379, 2025 (TRDizin)
2023
20233. Kimlik Gelişiminde Sosyal Bağlamın Rolü Üzerine Bir Gözden Geçirme Çalışması
Varol D.
YAŞADIKÇA EĞITIM
, cilt.37, sa.3, ss.972-989, 2023 (TRDizin)
2020
20204. Ergenlerde Sosyal Görünüş Kaygısı ile Öznel İyi Oluş Arasındaki İlişkide Sosyal ve Duygusal Öz Yeterliğin Aracı Rolü
Varol D.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
, cilt.7, sa.3, ss.319-332, 2020 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. Benlik Ayrımlaşması Ölçeği-R’ nin Psikometrik Özelliklerinin Türk Ergen Örneklemi Üzerinde İncelenmesi
Varol D., Demir İ.
International Education Congress – EDUCongress2025, Antalya, Türkiye, 26 - 29 Kasım 2025, ss.2016-2018, (Özet Bildiri)
2024
20242. Üstün Yetenekli Öğrencilere Yönelik Okul Psikolojik Danışmanlığı Uygulamaları: Bir Sistematik Derleme Araştırması
Bektaş B., Yüzbaşıoğlu F., Varol D.
I. Uluslararası Disiplinlerarası Özel Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 07 Aralık 2024, (Özet Bildiri)
2023
20233. Üniversite Öğrencilerinde Aile İlişki Doyumunun Ebeveynlerin Davranışsal Denetimi ve Benlik Ayrımlaşması Açısından İncelenmesi
Varol D.
II. Uluslararası Ergenlik ve Gençlik Araştırmaları Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2023, (Özet Bildiri)
2022
20224. The Role of Relationship Beliefs, and Relationship Self-efficacy in Predicting the Attitudes Towards Intimate Partner Abuse
SERTELİN MERCAN Ç., DEMİR İ., İŞMEN GAZİOĞLU A. E., Sofuoğlu Y., VAROL D., ÖZTÜRK M.
The 3rd Barcelona Conference on Education (BCE2022), İspanya, 20 - 22 Eylül 2022, (Özet Bildiri)
2022
20225. Internet Based Relationship Education: A Randomized Controlled Trial Among Turkish Emerging Adults
DEMİR İ., İŞMEN GAZİOĞLU A. E., SERTELİN MERCAN Ç., ÖZTÜRK M., VAROL D., Sofuoğlu Y.
The Barcelona Conference on Education (BCE2022), İspanya, 20 Eylül 2022, (Özet Bildiri)
2022
20226. Relationship Education Dropout: Exploring Dropout Characteristics.
İŞMEN GAZİOĞLU A. E., DEMİR İ., SERTELİN MERCAN Ç., VAROL D., Sofuoğlu Y., ÖZTÜRK M.
The Barcelona Conference on Education (BCE2022), Barcelona, İspanya, 20 Eylül 2022, (Özet Bildiri)
2022
20227. Pilot Implementation Of The Online Relationship Education Program Among Turkish Emerging Adults: A Qualitative Study
DEMİR İ., İŞMEN GAZİOĞLU A. E., SERTELİN MERCAN Ç., VAROL D., ÖZTÜRK M., SOFUOĞLU Y.
23. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İstanbul, Türkiye, 13 - 15 Haziran 2022, (Özet Bildiri)
2021
20218. Önleme Çalışmalarında Güncel Bir Yaklaşım: İnternet Temelli Güvenli Yakın İlişkiler Programının Çevrimiçi Ortama Aktarılması
DEMİR İ., İŞMEN GAZİOĞLU A. E., SERTELİN MERCAN Ç., HOPCAN S., POLAT HOPCAN E., ÖZTÜRK M., et al.
I. Uluslararası Psikolojide Güncel Yaklaşımlar ve Araştırmalar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 25 - 26 Aralık 2021, (Tam Metin Bildiri)
2021
20219. Seven Ne Yapar?: Beliren Yetişkinlere Yönelik Internet Tabanlı Bir Güvenli Yakın Ilişki Programının Geliştirilmesi
DEMİR İ., İŞMEN GAZİOĞLU A. E., SERTELİN MERCAN Ç., POLAT HOPCAN E., HOPCAN S., Öztürk M., et al.
26. Ergen Günleri, Türkiye, 3 - 04 Aralık 2021, (Özet Bildiri)
2021
202110. Beliren yetişkinlerde romantik kıskançlığın narsistik kişilik özellikleri, reddedilme duyarlılığı ve sosyal yetkinlik beklentisi bağlamında incelenmesi.
VAROL D., ERDEN ÇINAR S.
I. Uluslararası Ergenlik ve Gençlik Araştırmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 29 Nisan - 01 Ocak 2021, cilt.1, ss.158, (Özet Bildiri)
Desteklenen Projeler
2025 - 2026
2025 - 2026Eco-Anxiety and Psychological Flexibility: An ACT Framework for Climate Distress
Diğer Ülkelerdeki Özel Organizasyonlar Tarafından Desteklenmiş Proje
(Proje Özeti)
Demir Güdül M. (Yürütücü), Nalbant A., Eser Odabaşı B., Uzun D. C.
2021 - 2022
2021 - 2022'Beliren Yetişkinlikte Güvenli Yakın İlişkiler: İnternet Tabanlı Psikoeğitim Programının Geliştirilmesi ve Etkililiğinin Test Edilmesi
TÜBİTAK Projesi , 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Kasım 2025
Kasım 2025Humanistic Perspective
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Burslar
2021 - 2025
2021 - 2025