Arş. Gör. Dr. DİDEM VAROL


Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri


WoS Araştırma Alanları: Psikoloji, Psikoloji Eğitim


Scopus Araştırma Alanları: Genel Psikoloji


Avesis Araştırma Alanları: Psikoloji, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Psikolojik Danışma ve Rehberlik

Metrikler

Yayın

14

Atıf (WoS)

3

Atıf (Diğer Toplam)

1

Proje

2

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2019 - 2025

2019 - 2025

Doktora

İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık (Dr), Türkiye

2017 - 2019

2017 - 2019

Yüksek Lisans

Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık (Yl) (Tezli), Türkiye

2013 - 2017

2013 - 2017

Lisans

Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2025

2025

Doktora

Ergenlikte Kimlik Gelişimi ve Ebeveyn Tutumları: Özerklik Temelli Bir Model ve Ebeveyn Eğitimi Önerisi

İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Başkanlığı

2019

2019

Yüksek Lisans

Beliren yetişkinlerde romantik kıskançlığın narsistik kişilik özellikleri, reddedilme duyarlılığı ve sosyal yetkinlik beklentisi bağlamında incelenmesi

Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık (Yl) (Tezli)

Araştırma Alanları

Psikoloji

Eğitim

Eğitim Bilimleri

Psikolojik Danışma ve Rehberlik

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

    WoS Araştırma Alanları

      Scopus Araştırma Alanları

        Akademik Ünvanlar / Görevler

        2019 - Devam Ediyor

        2019 - Devam Ediyor

        Araştırma Görevlisi Dr.

        İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

        Yönetimsel Görevler

        2023 - Devam Ediyor

        2023 - Devam Ediyor

        Mezunlarla İlişkiler Komisyonu Üyesi

        İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

        2022 - Devam Ediyor

        2022 - Devam Ediyor

        Akredite edilmiş bir bölüm/program kadrosunda görev almak

        İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

        2021 - Devam Ediyor

        2021 - Devam Ediyor

        Birim Akreditasyon Kurulu Üyesi

        İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

        2019 - Devam Ediyor

        2019 - Devam Ediyor

        İntibak/Muafiyet Komisyonu Üyesi

        İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

        2019 - Devam Ediyor

        2019 - Devam Ediyor

        Sınav Programı Hazırlama Komisyon Üyesi

        İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

        2019 - Devam Ediyor

        2019 - Devam Ediyor

        Ders Programı Hazırlama Komisyonu Üyesi

        İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

        2019 - Devam Ediyor

        2019 - Devam Ediyor

        Bölüm Stratejik Plan Komisyonu Üyesi

        İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

        2019 - Devam Ediyor

        2019 - Devam Ediyor

        Bölüm Kalite Komisyonu Üyesi

        İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

        Verdiği Dersler

        Lisans

        Lisans

        Yeni Psikolojik Danışma Yaklaşım ve Modelleri

        Çocuk Psikolojisi

        Test Dışı Teknikler Sürdürülebilir Kalkınma

        Okullarda Rehberlik

        Mesleki Rehberlik Uygulamaları

        Öğrenme Psikolojisi Sürdürülebilir Kalkınma

        Travma Sonrası Psikolojik Danışma

        Makaleler

        Tümü (4)
        TRDizin (4)

        Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

        2025

        2025

        1. Benlik Ayrımlaşması Ölçeği-R’ nin Psikometrik Özelliklerinin Türk Ergen Örneklemi Üzerinde İncelenmesi

        Varol D., Demir İ.

        International Education Congress – EDUCongress2025, Antalya, Türkiye, 26 - 29 Kasım 2025, ss.2016-2018, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

        2024

        2024

        2. Üstün Yetenekli Öğrencilere Yönelik Okul Psikolojik Danışmanlığı Uygulamaları: Bir Sistematik Derleme Araştırması

        Bektaş B., Yüzbaşıoğlu F., Varol D.

        I. Uluslararası Disiplinlerarası Özel Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 07 Aralık 2024, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

        2023

        2023

        3. Üniversite Öğrencilerinde Aile İlişki Doyumunun Ebeveynlerin Davranışsal Denetimi ve Benlik Ayrımlaşması Açısından İncelenmesi

        Varol D.

        II. Uluslararası Ergenlik ve Gençlik Araştırmaları Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

        2022

        2022

        6. Relationship Education Dropout: Exploring Dropout Characteristics.

        İŞMEN GAZİOĞLU A. E., DEMİR İ., SERTELİN MERCAN Ç., VAROL D., Sofuoğlu Y., ÖZTÜRK M.

        The Barcelona Conference on Education (BCE2022), Barcelona, İspanya, 20 Eylül 2022, (Özet Bildiri)

        2021

        2021

        8. Önleme Çalışmalarında Güncel Bir Yaklaşım: İnternet Temelli Güvenli Yakın İlişkiler Programının Çevrimiçi Ortama Aktarılması

        DEMİR İ., İŞMEN GAZİOĞLU A. E., SERTELİN MERCAN Ç., HOPCAN S., POLAT HOPCAN E., ÖZTÜRK M., et al.

        I. Uluslararası Psikolojide Güncel Yaklaşımlar ve Araştırmalar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 25 - 26 Aralık 2021, (Tam Metin Bildiri)

        2021

        2021

        10. Beliren yetişkinlerde romantik kıskançlığın narsistik kişilik özellikleri, reddedilme duyarlılığı ve sosyal yetkinlik beklentisi bağlamında incelenmesi.

        VAROL D., ERDEN ÇINAR S.

        I. Uluslararası Ergenlik ve Gençlik Araştırmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 29 Nisan - 01 Ocak 2021, cilt.1, ss.158, (Özet Bildiri)

        Desteklenen Projeler

        2025 - 2026

        2025 - 2026

        Eco-Anxiety and Psychological Flexibility: An ACT Framework for Climate Distress

        Diğer Ülkelerdeki Özel Organizasyonlar Tarafından Desteklenmiş Proje

        (Proje Özeti)
        Demir Güdül M. (Yürütücü), Nalbant A., Eser Odabaşı B., Uzun D. C.

        2021 - 2022

        2021 - 2022

        'Beliren Yetişkinlikte Güvenli Yakın İlişkiler: İnternet Tabanlı Psikoeğitim Programının Geliştirilmesi ve Etkililiğinin Test Edilmesi

        TÜBİTAK Projesi , 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı

        Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

        Kasım 2025

        Kasım 2025

        Humanistic Perspective

        Diğer İndekslerce Taranan Dergi

        

        Burslar

        2021 - 2025

        2021 - 2025

        2211-A Genel Yurt İçi Doktora Burs Programı

        TÜBİTAK