ACRA-Kısaltılmış Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin Lise Öğrencilerine Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Analizi

SÖNMEZ B., GÜNDÜZ G. F., Selvi K.

ELEMENTARY EDUCATION ONLINE, cilt.14, sa.4, ss.1241-1259, 2015 (Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 14 Sayı: 4
  • Basım Tarihi: 2015
  • Doi Numarası: 10.17051/io.2015.67218
  • Dergi Adı: ELEMENTARY EDUCATION ONLINE
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.1241-1259
  • İstanbul Kültür Üniversitesi Adresli: Evet