Impact of work-cycles on autonomous digital learning via class blog project


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Aydın Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, İngiliz Dili Ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2022

Öğrenci: ZÜHAL AYDIN

Danışman: TÜTÜNİŞ BİRSEN