Triggering corporate sustainable performance in construction sector through green training: Moderating effect of barrier in construction management
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Kültür Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Endüstri Mühendisliği Anabilim Dalı, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2022
Tezin Dili: İngilizce
Öğrenci: IMRAN WARIS
Danışman: ÜLKÜ İLAYDA
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu çalışma, yeşil eğitimin temel belirleyicilerini keşfetmeyi ve bunun inşaat engelleri tarafından yönetilen sürdürülebilir performans üzerindeki etkisini araştırmayı amaçlamaktadır. Ayrıca, vurgulanan teorik mekanizmayı ve sürdürülebilir performans için dikkat edilecek boşlukları doldurmaktadır. Araştırmada SPSS/PROCESS kullanılmış olup kesitsel bir araştırma tasarımı izlenmiştir. İnşaat sektöründeki 225 çalışandan alınan anket verisi çalışmada kullanılmıştır. Bu çalışma, istenen hedeflere ulaşılmasına dayalı olarak işe alma, ödüller ve değerlendirmeler verme yoluyla kurumsal sürdürülebilir bağlamında performansa yol açan yeşil çalışan davranışını dönüştürmek için yeşil eğitimi vurgulamaktadır. Son olarak, Pakistan'ın inşaat sektörünü ele alınan çalışmada, sorumlu liderliğin yeşil eğitim ile kurumsal sürdürülebilirlik performansı arasında önemli bir rol oynadığını göstermektedir. Bu çalışma, yeşil eğitim ve kurumsal sürdürülebilirlik performansı hakkında kapsamlı bilgi vermektedir. Gelecekte boylamsal çalışmalar çalışmanın önemi nedeniyle daha kabul edilebilir olacaktır. Bu çalışma, yöneticilere, karar vericilere ve sürdürülebilir çevre ile performans uygulayıcılarına içgörü sağlamaktadır. Mevcut çalışma, Pakistan gibi gelişmekte olan ekonomilerde yeşil eğitimi keşfetme ihtiyacını karşılamaktadır. Bu çalışma, çevre hakkında endişe verici durumların ortaya çıktığı ve ilgili düzenlemelerinin yetersiz uygulandığı gelişmekte olan ülkeler için kritik bir öneme sahiptir.