An Examination of Turkish Preschool Curriculum's Effect on Children's Concept Acquisition
PROCEDIA SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCES, cilt.47, ss.594-599, 2012 (ESCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 47
- Basım Tarihi: 2012
- Doi Numarası: 10.1016/j.sbspro.2012.06.701
- Dergi Adı: PROCEDIA SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCES
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.594-599
- İstanbul Kültür Üniversitesi Adresli: Hayır