Prof. Dr. SULTAN BİLGE KESKİNKILIÇ KARA

Metrikler

Yayın

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Atıf (Scholar)

H-İndeks (Scholar)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Sobiad)

575

H-İndeks (Sobiad)

Atıf (Diğer Toplam)

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2006 - 2011

Doktora

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetimi Ve Denetimi (Dr), Türkiye

2001 - 2005

Yüksek Lisans

Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması Ve Ekonomisi (Yl) (Tezli), Türkiye

1997 - 2001

Lisans

Selçuk Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2011

Doktora

Sokakta Çalışan Çocukların Eğitim İhtyaçları ve Buna Yönelik Okul Yönetimi Uygulamaları

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetimi Ve Denetimi (Dr)

2005

Yüksek Lisans

Ortaöğretim Okullarında Kitaplık İşleri

Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması Ve Ekonomisi (Yl) (Tezli)

Akademik Unvanlar / Görevler

2023 - Devam Ediyor

Prof. Dr.

İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

2019 - 2023

Doç. Dr.

İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

2018 - 2019

Doç. Dr.

İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2014 - 2018

İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2012 - 2014

Yrd. Doç. Dr.

İstanbul Okan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

Yönetimsel Görevler

2019 - Devam Ediyor

Fakülte Kurulu Üyesi

İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

2020 - 2021

Bölüm Başkanı

İstanbul Kültür Üniversitesi

2019 - 2020

Dekan Yardımcısı

İstanbul Kültür Üniversitesi

2012 - 2014

Bölüm Başkanı

İstanbul Okan Üniversitesi

Akademi Dışı Deneyim

2001 - 2012

Öğretmen

Milli Eğitim Müdürlüğü, MEB, MEB, Öğretmen

Verdiği Dersler

Yüksek Lisans

Eğitim Yönetiminde Güncel Sorunlar

Eğitim Yönetiminin Kuramsal Temeller

Proje

KArşılaştırmalı Eğitim

Eğitim Yönetiminin Kuramsal Temelleri

Karşılaştırmalı Eğitim

Lisans

Sınıf Yönetimi

Eğitime Giriş

Sınıf Yönetimi

Öğretmenlik Uygulaması

Eğitime Giriş

Karşılaştırmalı Eğitim

Yönetilen Tezler

2024

Yüksek Lisans

Okul müdürlerinin iletişim sürecinde öğretmenler ile yaşadıkları sorunların ve uyguladıkları çözüm yollarının X ve Y kuşağı çerçevesinde incelenmesi

Keskinkılıç Kara S. B. (Danışman)

K.ATAŞ(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin iş yükü algıları ile örgüt sağlığı arasındaki ilişkinin incelenmesi

Keskinkılıç Kara S. B. (Danışman)

Ü.YAKUT(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin örgütsel bağlılık düzeyleri ile okul müdürlerinin sergilediği otantik liderlik özellikleri arasındaki ilişki

Keskinkılıç Kara S. B. (Danışman)

Ş.ALKAN(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

Okul yöneticilerinin yöneticilik görevlerinden istifa süreçlerinin incelenmesi

Keskinkılıç Kara S. B. (Danışman)

Y.HARMANDAOĞLU(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin bireysel yenilikçilik düzeyleri ile öğrenen okul algıları arasındaki ilişki

Keskinkılıç Kara S. B. (Danışman)

İ.UÇAR(Öğrenci)

2023

Yüksek Lisans

Yöneticilerin kullandıkları güdüleyici dil ile öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışları arasındaki ilişki

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

B.ÖZÜNAL(Öğrenci)

2023

Yüksek Lisans

Örgütsel yaratıcılığın yordayıcısı olarak okul müdürlerinin kullandıkları güç kaynakları

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

G.KEPENEK(Öğrenci)

2023

Yüksek Lisans

Wattpad öykülerinde okul, yönetici ve öğretmen imgesi

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

H.ERGÜN(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin bireysel yenilikçilik düzeylerinin yordayıcısı olarak öğrenen örgüt profili ve örgüt kültürü

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

S.HAZAL(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

Okul müdürü yönetim tarzları ile öğretmen özerkliği arasındaki ilişki

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

A.SUBAŞI(Öğrenci)

2021

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin örtülü liderlik modellerinin belirleyicisi olarak sahip oldukları eğitim inançları

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

D.SİNAL(Öğrenci)

2021

Yüksek Lisans

Okul yöneticilerinin epistemolojik inançları ile yenilik yönetimi arasındaki ilişki

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

S.BOZDOĞAN(Öğrenci)

2021

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin meslekten ayrılma nedenleri: Bir durum çalışması

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

B.KEÇECİ(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin örgütsel atalet düzeylerinin yordayıcısı olarak örgütsel adalet algısı

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

H.YASİN(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin bireysel yenilikçilik düzeylerinin yordayıcısı olarak okul müdürlerinin kuantum liderlik davranışları

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

E.YOZ(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

Ödül alan öğretmenlerin mesleki deneyimleri

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

N.ERGÜVEN(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

Okul müdürlerinin kullandıkları güdüleyici dil ile öğretmenlerin örgütsel mutluluk düzeyleri arasındaki ilişki

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

H.ERGÜVEN(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

LİSELERDE FARKLILIKLARIN YÖNETİMİ VE İŞ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİ

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

N.YILMAZ(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Göreve yeni başlayan okul yöneticilerinin karşılaştıkları sorunlar ve çözüm önerileri

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

F.YASİN(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Görme engelli öğretmenlerin iş yaşamında karşılaştığı sorunlar ve çözüm önerileri

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

H.TÜRKAN(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin psikolojik iyi oluş düzeylerinin yordayıcısı olarak okul iklimi algıları

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

İ.AYDOĞAN(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

ÇOCUK İHMALİ VE ÇOCUK İSTİSMARINA YÖNELİK OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ: İSVEÇ VE TÜRKİYE KARŞILAŞTIRMASI

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

S.KARTAL(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin iş doyumunun yordayıcısı olarak örgütsel güven ve örgütsel destek algısı

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

Ş.SARIKAYA(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Örgütsel yabancılaşmanın yordayıcısı olarak farklılıkların yönetimi

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

A.ÇELİK(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Almanya'da Türk derneklerinin çocukların eğitimine yönelik eğitsel etkinlikleri, sorunları ve beklentileri

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

T.CAN(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Yönetici ve öğretmen görüşlerine göre geçici eğitim merkezlerinin sorunları ve çözüm önerileri

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

R.SÖNMEZ(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Okul müdürlerinin iş-aile yaşam çatışması düzeyleri ile iş doyum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

T.UZLU(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Okul yöneticilerinin çocuk haklarına yönelik tutumlarının belirlenmesi

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

B.ŞENTÜRK(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Özel okullarda iş doyumu ve örgütsel güvenin yordayıcısı olarak yetenek yönetimi

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

S.DAĞ(Öğrenci)

2017

Yüksek Lisans

Okul yöneticilerinin kullandıkları güç kaynakları ile öğretmenlerin sinizm düzeyleri arasındaki ilişki

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

K.DEMİR(Öğrenci)

2017

Yüksek Lisans

Okul müdürlerinin bayrak törenlerinde yaptıkları konuşmaların çocuk hakları açısından incelenmesi

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

M.KEMAL(Öğrenci)

2017

Yüksek Lisans

Okul müdürlerinin sahip olması gereken değerlere ilişkin öğretmen ve yönetici görüşleri

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

M.FATİH(Öğrenci)

2017

Yüksek Lisans

Lise öğretmenlerinin örgütsel vatandaşlık davranışlarının yordayıcısı olarak örgütsel sosyalleşme

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

Ç.YILDIRIM(Öğrenci)

2016

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin iş-aile çatışma düzeylerinin incelenmesi

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

M.ÖZALPER(Öğrenci)

2016

Yüksek Lisans

Eğitim fakültelerinde çalışan öğretim elemanlarının sanal kaytarma düzeylerinin yordayıcısı olarak örgüt iklimi: İstanbul ili örneği

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

M.ARIK(Öğrenci)

2015

Yüksek Lisans

Okul yöneticilerinin iletişim becerileri ile çatışmayı yönetme stratejileri arasındaki ilişki (Kartal ilçesi örneği)

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

M.SÜREN(Öğrenci)

2015

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin finansal iyi hal düzeylerinin mesleki haz düzeylerine etkisi (Kartal ilçesi örneği)

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

B.TÜFEKÇİ(Öğrenci)

2015

Yüksek Lisans

İlkokul öğretmenlerinin umutsuzluk düzeyleri

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

B.YILDIRIM(Öğrenci)

2015

Yüksek Lisans

Üniversitelerde görev yapan öğretim elemanlarının genel özyeterlik düzeylerinin belirlenmesi

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

M.ERTÜRK(Öğrenci)

2014

Yüksek Lisans

Ortaöğretim öğretmenlerinin örgütsel atalet düzeyleri: Bayrampaşa ilçesi örneği

SULTAN BİLGE K. K. (Danışman)

G.KARAYEL(Öğrenci)

Tanıtım ve Temsil Faaliyetleri

TA ile Sınıfta Sağlıklı İletişim

Kurumsal Temsil, Tesam Akademi, Azerbaycan, Baku, 2025 - 2025

TESAM Staj Programı

Kurumsal Tanıtım, TESAM, Türkiye, İstanbul, 2024 - 2024

Etkili SInıf Yönetimi

Kurumsal Temsil, Nömre Tedris Merkezi, Azerbaycan, Baku, 2024 - 2024

Yetenek Yönetimi

Kurumsal Temsil, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Türkiye, İstanbul, 2023 - 2023

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

2025

Z Kuşağı Odaklı Okul Yöneticisi Yeterlikleri: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

AKPOLAT T., ZAFER GÜNEŞ D., OĞUZ E., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Uluslararası Disiplinlerarası Mükemmellik Arayışı Dergisi , 2025 (Hakemli Dergi)

2025

Benevolent Sexism Towards Female Teachers in Schools: A Mixed Methods Study

Keskinkılıç Kara S. B., Şentürk B., Pınarcıoğlu M.

IInternational Journal on Lifelong Education and Leadership , cilt.11, sa.1, ss.62-74, 2025 (Hakemli Dergi)

2023

The Challenges Faced by Visually Impaired Teachers in Their Professional Life

TÜRKAN H., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Journal of Sustainable Educational Studies , cilt.4, sa.4, ss.292-306, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

Why Do Teachers Leave the Profession: A Case Study

Keçeci B., Keskinkılıç Kara S. B.

International Journal of Educational Research Review , cilt.8, sa.4, ss.773-787, 2023 (Hakemli Dergi)

2022

Okulların Uzaktan Yönetimi

Keskinkılıç Kara S. B., Zafer Gunes D.

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.728-741, 2022 (Hakemli Dergi)

2021

Öğretmenlerin Bireysel Yenilikçilik Düzeylerinin Yordayıcısı Olarak Okul Müdürlerinin Kuantum Liderlik Davranışları

YOZ E., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

MSGSÜ Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.1, sa.23, ss.349-370, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

Work-Family Conflict During Working from Home Due to Pandemic:A Qualitative Research on Female Teachers

Keskinkılıç Kara S. B., Zafer Güneş D., Şentürk Tüysüzer B.

INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI) , cilt.13, sa.1, ss.251-273, 2021 (Hakemli Dergi)

2020

Organizational trust and organizational support as a predictor of job satisfaction

Sarıkaya Ş., Keskinkılıç Kara S. B.

INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI) , cilt.12, ss.435-466, 2020 (Hakemli Dergi)

2019

Örgütsel Yabancılaşmanın Yordayıcısı Olarak Farklılıkların Yönetimi

Çelik A., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

YAŞADIKÇA EĞITIM , cilt.33, sa.2, ss.333-356, 2019 (Hakemli Dergi)

2018

Öğretmenlerin Örgütsel Vatandaşlık Davranışlarının Yordayıcısı Olarak Örgütsel Sosyalleşme

Yıldırım Ç., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.43-54, 2018 (Hakemli Dergi)

2017

Sığınmacı öğrencilerin eğitim sürecinde yaşanan sorunlara ilişkin yönetici, öğretmen ve veli görüşler

KESKİNKILIÇ KARA S. B., Şentürk Tüysüzer B.

Asos Journal , cilt.5, sa.44, ss.236-250, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

Özel okullarda yetenek yönetimi uygulamalarıı

ZAFER GÜNEŞ D., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.7, sa.1, ss.142-154, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

Öğretmenlerin umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi

Yıldırım B., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Ulakbilge , cilt.5, sa.11, ss.571-587, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

Üniversitelerde unvan ayrımcılığı

KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.85-101, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

Relationship between implicit leadership and proactive behaviors of school principals

KESKİNKILIÇ KARA S. B., ZAFER GÜNEŞ D.

JOURNAL OF EDUCATION AND PRACTICE , cilt.8, sa.3, ss.78-88, 2017 (Hakemli Dergi)

2016

Duygusal emek ve psikolojik iyi oluş bir yordayıcı olarak yönetsel destek algısı

ERTÜRK A., KESKİNKILIÇ KARA S. B., ZAFER GÜNEŞ D.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, sa.4, ss.1723-1744, 2016 (Hakemli Dergi)

2016

Okul öncesi öğretmenlerin farklılıkların yönetimine ilişkin algıları

KESKİNKILIÇ KARA S. B., ALABAY E.

Hitit Sosyal Bilimler Dergisi (Online) , cilt.9, sa.2, ss.721-742, 2016 (Hakemli Dergi)

2016

Duygusal Emek Ve Psikolojik İyi Oluş Bir Yordayıcı Olarak Yönetsel Destek Algısı

ERTÜRK A., KESKİNKILIÇ KARA S. B., ZAFER GÜNEŞ D.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, sa.4, ss.1723-1744, 2016 (Hakemli Dergi)

2016

Okul yöneticilerinin iletişim becerileri ile çatışmayı yönetme stratejileri arasındaki ilişki

Süren Kaymak M., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Yalova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.7, sa.12, ss.349-364, 2016 (Hakemli Dergi)

2016

Okullarda yaşanan siyasi ayrımcılığın bireysel ve örgütsel etkileri

KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.24, sa.3, ss.1371-1384, 2016 (Hakemli Dergi)

2016

Relationship between political discrimination level perceived by teachers and teachers organizational cynicism levels

KESKİNKILIÇ KARA S. B., OĞUZ E.

EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.16, sa.63, ss.55-70, 2016 (Scopus)

2016

İlkokulların sorunlarının öğretmenler kurulu toplantılarına dayalı olarak incelenmesi

KESKİNKILIÇ KARA S. B., ZAFER GÜNEŞ D.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.142-153, 2016 (Hakemli Dergi)

2015

The Mobbing Behavior ın Secondary Schools and Differences by Province

ERTÜRK A., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , ss.650-655, 2015 (Hakemli Dergi)

2015

Perceived organizational support and organizational trust in primary schools

KESKİNKILIÇ KARA S. B., ZAFER GÜNEŞ D., Nazlı Nazar A.

International Journal of Human Sciences , cilt.12, sa.2, ss.385-393, 2015 (Hakemli Dergi)

2015

Relationship between political discrimination and dissent behavior displayed by teachers

KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Educational Research and Reviews , cilt.10, sa.7, ss.933-940, 2015 (Hakemli Dergi)

2015

Mental models of the school principals on leadership

KESKİNKILIÇ KARA S. B., ERTÜRK A.

PROCEDIA SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCES , cilt.174, ss.2145-2152, 2015 (Hakemli Dergi)

2014

Öğretmenler için siyasi ayrımcılık ölçeğinin geliştirilmesi çalışması

KESKİNKILIÇ KARA S. B., BÜYÜKÖKSÜZ E.

İZU Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.5, sa.3, ss.97-113, 2014 (Hakemli Dergi)

2014

Educational level and future expectations of the children who pick waste papers

KESKİNKILIÇ KARA S. B.

International Journal of Human Sciences , cilt.11, sa.1, ss.78-88, 2014 (Hakemli Dergi)

2013

Yeni Bilim ve Liderlik

KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Akademik Bakış , cilt.34, ss.1-13, 2013 (Hakemli Dergi)

2012

Sokakta Çalışan Çocukların Eğitim İhtiyaçları

KESKİNKILIÇ KARA S. B., ÇALIK T.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.32, sa.3, ss.673-695, 2012 (Hakemli Dergi)

2009

Eğitim bilimleri doktora öğrencilerinin istatistiksel bilgi yeterlilikleri

KESKİNKILIÇ KARA S. B., ERTÜRK A.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.141-151, 2009 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2025

Z Kuşağı Öğretmenlerle Çalışma Sürecinde Okul Yöneticilerinin Becerileri: Bir Karma Desen Çalışması

Akpolat T., Zafer Güneş D., Oğuz E., Keskinkiliç Kara S. B.

ICEA2025, Mersin, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2025, ss.111, (Özet Bildiri)

2024

Okul Müdürlerinin İletişim Sürecinde Öğretmenler ile Yaşadıkları Sorunların ve Uyguladıkları Çözüm Yollarının X ve Y Kuşağı Çerçevesinde İncelenmesi

Ataş K., Keskinkılıç Kara S. B.

8. TESAM Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2024, ss.222-225, (Özet Bildiri)

2024

Örgütsel Yaratıcılığın Yordayıcısı Olarak Okul Müdürlerinin Kullandıkları Güç Kaynakları

Kepenek G., Keskinkılıç Kara S. B.

ESEPCongress24, Nevşehir, Türkiye, 12 - 17 Kasım 2024, (Yayınlanmadı)

2022

Sınıfta Duygusal Güvenlik

KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Eğitimde Mükemmeliyet Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 16 Aralık 2022, (Özet Bildiri)

2022

Okullarda kadın öğretmenlere yönelik korumacı cinsiyetçilik ve yer alma biçimleri: Bir karma yöntem çalışması

KESKİNKILIÇ KARA S. B., ŞENTÜRK B., PINARCIOĞLU M.

EDUCongress, Antalya, Türkiye, 16 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

2022

ALMANYA’DAKİ TÜRK DERNEKLERİNİN ÇOCUKLARIN EĞİTİMİNE YÖNELİK EĞİTSEL ETKİNLİKLERİ, SORUNLARI VE BEKLENTİLERİ

CAN T., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

EJER Congress, İzmir, Türkiye, 22 Haziran 2022, cilt.1, (Özet Bildiri)

2022

Özel Okullarda İşe Alım Sürecinde Yaşanan Ayrımcılık

KESKİNKILIÇ KARA S. B., ZAFER GÜNEŞ D., PINARCIOĞLU M.

EJER Congress, Türkiye, 22 Haziran 2022, (Özet Bildiri)

2022

ÖZEL OKULLARDA İŞE ALIM SÜRECİNDE YAŞANAN AYRIMCILIK

KESKİNKILIÇ KARA S. B., ZAFER GÜNEŞ D., PINARCIOĞLU M.

Xth International Eurasian Educational Research Congress, İzmir, Türkiye, 22 Haziran 2022, (Özet Bildiri)

2020

Görme Engelli Öğretmenlerin İş Yaşamında Karşılaştıkları Sorunlar

Türkan H., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Econder 2020 II. Uluslararası İktisat, İşletme ve Sosyal Bilimler Kongresi, Kastamonu, Türkiye, 22 - 24 Temmuz 2020, (Özet Bildiri)

2020

Akademisyenlerin Sanal Kaytarma Düzeylerinin Bir Yordayıcısı Olarak Örgüt İklimi

Eren M., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Econder 2020 II. Uluslararası İktisat, İşletme ve Sosyal Bilimler Kongresi, Kastamonu, Türkiye, 22 - 24 Temmuz 2020, (Özet Bildiri)

2020

Pandemi Nedeniyle Evden Çalışma Sürecinde İş Aile Çatışması:Kadın Öğretmenler Üzerine Nitel Bir Araştırma

KESKİNKILIÇ KARA S. B., ZAFER GÜNEŞ D., Şentürk Tüysüzer B.

6 th INTERNATIONAL CONFERENCE ON LIFELONG EDUCATION and LEADERSHIP FOR ALL, 16 - 18 Temmuz 2020, (Özet Bildiri)

2020

Dört Dönemlik Eğitim Sistemine Yönelik Yönetici, Öğretmen, Öğrenci ve Veli GörüĢleri

Şentürk Tüysüzer B., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

FSMVÜ Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 9 - 10 Mayıs 2020, (Özet Bildiri)

2020

Araştırma Görevlilerinin Eğticilerin Eğitimi Programına İlişkin Görüşleri: İstanbul Kültür Üniversitesi Örneği

GÜNDÜZ G. F., YILDIZ R., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 22 - 23 Şubat 2020, (Özet Bildiri)

2020

Araştırma Görevlilerinin Eğiticilerin EğitimiProgramına İlişkin Görüşleri: İstanbul KültürÜniversitesi Örneği

gündüz küçüker g. f., KESKİNKILIÇ KARA S. B., YILDIZ R.

Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 22 - 24 Şubat 2020, (Özet Bildiri)

2019

Göreve Yeni Başlayan Okul Müdürlerinin Sorunları

Keman F. Y., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

ICLEL 2019, 9 - 11 Temmuz 2019, (Özet Bildiri)

2019

Öğretmenlerin İş Doyumunun Yordayıcısı Olarak Örgütsel Güven ve Örgütsel Destek Algısı

Sarıkaya Ş., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

2018

The effects of organızatıonal clımate on the level of the teachers’xxPsychologıcal well-beıng

Aydoğan İ., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

International Conference on Education Research and Technologies, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2018

Özel okullarda örgütsel güvenin yordayıcısı olarak yetenek yönetimi.

DAĞ S., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

10. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, 27 - 30 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

2018

Okullar acil durumlara hazır mı?

KESKİNKILIÇ KARA S. B., ŞENTÜRK TÜYSÜZER B.

10. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

2017

Okul müdürlerinin iş-aile yaşam çatışması düzeyleri ile iş doyumu düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Uzlu T., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

1. Uluslararası Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 22 - 25 Aralık 2017, (Özet Bildiri)

2017

Okul müdürü konuşmalarının çocuk hakları açısından incelenmesi

Ergen M. K., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

EYFOR 2017, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

2017

School principlas’ attitudes on childrens’ rights

Şentürk B., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

7th International AGP Conference on Humanities and Social Sciences, 19 - 22 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

Turkish students' perception of discrimination in Germany

KESKİNKILIÇ KARA S. B., ZAFER GÜNEŞ D., Can T.

26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

2016

Örgütsel adalet ve üretim karşıtı iş davranışları arasındaki ilişki

KESKİNKILIÇ KARA S. B.

11. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Kuşadası, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

2015

Organizational inertia levels of high school teachers

GÜLŞEN K., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

International Social Sciences and Education Research Conference, Paris, Fransa, 13 - 15 Nisan 2015, (Özet Bildiri)

2011

Ortaöğretim okullarında kitaplık işleri

KESKİNKILIÇ KARA S. B., BAŞAR H.

2nd International Conference on New Trends in Education and Their Implications. Antalya, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2011, (Tam Metin Bildiri)

2008

Eğitim bilimleri doktora öğrencilerinin istatistiksel uygulama ve yorumlama yeterlikleri

ERTÜRK A., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

International Conference on Educational Sciences, Famagusta, Kıbrıs (Kktc), 23 - 25 Haziran 2008, (Tam Metin Bildiri)

2007

Vizyoner bir lider olarak Rauf Raif Denktaş

GÜÇLÜ N., KESKİNKILIÇ KARA S. B.

5. Uluslararası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi, Calalabat, Kırgızistan, 11 - 13 Haziran 2007, (Tam Metin Bildiri)

2006

İlköğretim ve ortaöğretim okullarında kendi kendini örgütleme

KESKİNKILIÇ KARA S. B.

15. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2006, cilt.2, ss.34-42, (Özet Bildiri)

Kitaplar

2022

Olumlu Sınıf İklimi ve Öğrenmeyi Destekleyici Sınıflar

Keskinkiliç Kara S. B.

Eğitim Psikolojisi, M. Yüksel Erdoğdu, Editör, Vizetek, İstanbul, ss.387-411, 2022

2019

Hayat Boyu Öğrenmenin Amacı, Kapsamı ve Tarihsel Gelişimi

KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme, Figen Ereş, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.94-110, 2019

2016

Yönetim Kuramları

KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Kadir Keskinkılıç, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.129-147, 2016

2016

From Guests to Citizens: Syrian Children

KESKİNKILIÇ KARA S. B.

Educational Policies in Turkey and its reflection, Figen EREŞ, Editör, Peter Lang, Frankfurt, ss.81-102, 2016

Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler

2022 - Devam Ediyor

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yardımcı Editör/Bölüm Editörü

Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

Haziran 2025

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Nisan 2025

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Mart 2025

Journal of Sustainable Education Studies

Hakemli Bilimsel Dergi

Ekim 2024

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Nisan 2024

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Mart 2024

SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION

Hakemli Bilimsel Dergi

Mart 2024

Journal of Sustainable Education Studies

Hakemli Bilimsel Dergi

Temmuz 2023

International Journal of Educational Research Review

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Mart 2023

Yaşadıkça Eğitim

Hakemli Bilimsel Dergi

Bilimsel Projelerde Hakemlikler

Nisan 2023

TÜBİTAK Projesi

4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları, Tübitak, Türkiye

Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri

02 Mayıs 2025 - 04 Mayıs 2025

ICEA2025

Katılımcı

Mersin-Türkiye

12 Kasım 2024 - 17 Kasım 2024

2.Uluslarası ESEP Kongresi

Katılımcı

Nevşehir-Türkiye

16 Ekim 2024 - 18 Ekim 2024