Prof. Dr. MEHMET TORAN

2024 - Devam Ediyor Prof. Dr.

2019 - 2024 Doç. Dr.

2015 - 2018 Dr. Öğr. Üyesi

2011 - 2015 Dr. Öğr. Üyesi

2010 - 2011 Öğretim Görevlisi

2009 - 2010 Araştırmacı

2005 - 2009 Araştırma Görevlisi

2025 - Devam Ediyor ADEK Komisyonu Üyesi

2024 - Devam Ediyor Bölüm Başkanı

2024 - Devam Ediyor Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulu Üyesi

2024 - Devam Ediyor Rektörlüğe Bağlı Komisyon Üyesi

2022 - Devam Ediyor Akreditasyon, Sürekli Gelişim ve Yenilenme Kurulu Üyesi

2022 - Devam Ediyor Birim Kalite Komisyonu Üyesi

2022 - Devam Ediyor Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi

2022 - Devam Ediyor Fakülte Kurulu Üyesi

2021 - Devam Ediyor Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi

2021 - Devam Ediyor Fakülte Kurulu Üyesi

2022 - 2023 Dekan Yardımcısı

2017 - 2019 Dekan Yardımcısı

2016 - 2018 Bölüm Başkanı

2015 - 2016 Bölüm Başkanı

2011 - 2014 Bölüm Başkanı

Erken Çocukluk Eğitiminde Araştırma ve Meslek Etiği

Erken Çocukluk Eğitimi Politikaları

Erken Çocuklukta Bilimsel Araştırma ve Etik

Erken Çocukluk Eğitimi Politikaları ve Tartışmalar

Çocukluk ve Erken Çocukluk Eğitiminin Tarihi ve Kuramsal Temelleri

Erken Çocukluk Eğitimi Politikaları ve Tartışmalar

Erken Çocukluk Eğitimi Politikaları

Erken Çocukluk Eğitiminde Sürdürülebilir Kalkınma

Yüksek Lisans Tez Yönetimi

ÇAĞDAŞ GELİŞİM TEORİLERİ

AİLE EĞİTİMİ

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE PERFORMANS DEĞERLENDİRME

OKULÖNCESİ EĞİTİMDE FARKLI YAKLAŞIM VE UYGULAMALAR

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE GÜNCEL KONULAR

YÜKSEK LİSANS TEZ YÖNETİMİ

Öğretmenlik Uygulaması II

Erken Çocukluk Eğitimi Politikaları

Öğretmenlik Uygulaması I

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim

Okul Öncesi Eğitim Programları

Okula Uyum ve Erken Okuryazarlık Eğitimi

Erken Çocukluk Eğitimi Politikaları

Araştırma Projesi I

Anne-Çocuk Beslenmesi

Öğretmenlik Uygulaması II

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitimi

Okul Öncesinde Özel Öğretim Yöntemleri I

Erken Çocukluk Döneminde Gelişim I

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE GELİŞİM II

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I

OKUL ÖNCESİNDE ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II

Topluma Hizmet Uygulamaları

OKUL ÖNCESİ EĞİTİME GİRİŞ

Okul Öncesi Eğitimde Özel Öğretim Yöntemleri II

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I

ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA

MATEMATİK EĞİTİMİ

Çocuk Hakları Eğitimi

OKUL ÖNCESİ EĞİTİME GİRİŞ

ÇOCUK REFAHI VE KORUMA

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II

OKULÖNCESİ EĞİTİMDE FARKLI YAKLAŞIM VE UYGULAMALAR

Öğretmenlik Uygulaması II

Öğretmenlik Uygulaması I

Erken Çocukluk Döneminde Gelişim II

İlköğretime Hazırlık ve İlköğretim Programları

Erken Çocukluk Döneminde Gelişim I

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

Çocuk ve İletişim Teknolojileri

Çocukta Oyun Gelişimi

Eğitim Psikolojisi

İstatistik

Yaratıcılık ve Geliştirilmesi

Görsel Sanatlar Eğitimi

Okul Öncesi Çocuklarda Bağımsız Öğrenme Davranışları İle Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Toran M. (Danışman)

D.ETGÜER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025

Okul öncesi eğitimi alan çocukların ebeveynlerinin dijital ebeveynlik farkındalıkları ve ebeveyn medya arabuluculuğu profilinin anne-baba çocuk ilişkisine etkisi

Toran M., Kulaksız Sabbagh T.(Eş Danışman)

M.ENES(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024

Ailelerin okul ekosistemine dahil olma sürecinde okul öncesi eğitim kurumu müdürlerinin izledikleri stratejilerin incelenmesi

Türkiye'de çocuk oyunlarının, oyuncaklarının ve oyun alanlarındaki değişimlerin incelenmesi

Erken çocukluk döneminde gündem olan konuların incelenmesi

Çocuk gelişimi ve okul öncesi öğretmenliği öğrencilerinin çocukların katılım hakkına ilişkin görüşleri

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Becerilerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi: KKTC Örneği

Anne Babaların Anasınıfı Öğrencilerine Sağlamış Oldukları Aile Katılımına ilişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi