Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler 6

1. Öğretmen Adaylarının Çocuk Sevme, Çocuk Hakları ve Çocuk Hakları Eğitimine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

HAREKET E., Leblebici H.
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.25, sa.2, ss.456-471, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

2. Evaluation of the Human Rights and Democracy Education Course in Elementary Teacher Education Through Action Research

LEBLEBİCİ H., YÜCEL TOY B.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , sa.1, ss.659-686, 2022 (ESCI) identifier

3. Opinions of Teacher Candidates on Inclusive Education: A Parallel Mixed Method Study

LEBLEBİCİ H., TÜRKAN A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES , cilt.9, 2021 (Hakemli Dergi)

4. OPINIONS OF TEACHER CANDIDATES ON DISTANCE EDUCATION IMPLEMENTED DURING THE COVID-19 PANDEMIC PERIOD

TÜRKAN A., LEBLEBİCİ H., ÖNAL İ.
Open Access Publishing Group , cilt.7, 2020 (Hakemli Dergi)

5. A needs analysis of curriculum design of the human rights, citizenship, democracy and child rights course for teacher candidates

LEBLEBİCİ H., YÜCEL TOY B.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi , cilt.9, sa.1, 2019 (Hakemli Dergi)

6. Öğretmen adaylarının çocuk haklarına yönelik tutumları

LEBLEBİCİ H., ÇELİKÖZ N.
International Journal of Social Sciences and Education Research , cilt.3, 2017 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 9

1. Okul Psikolojik Danışmanlarının Özel Dersin Duyuşsal Nedenlerine İlişkin Görüşleri: Bir İhtiyaç Analizi

Leblebici H., Türkan A.
ICCI-EPOK 2023 11th International Congress on Curriculum and Instruction, Aydın, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023, ss.602-603, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Öğretim Elemanlarının ve Öğretmen Adaylarının Eğitimde Metaverse Kullanımına İlişkin Görüşleri

GÜNDÜZ G. F., LEBLEBİCİ H.
3rd International Conference on Educational Technology and Online Learning – ICETOL 2023, Balıkesir, Türkiye, 20 - 23 Haziran 2023, ss.229, (Özet Bildiri)

3. Macit, Z., Leblebici, H. (2022). İlkokul Öğrencilerinin Mülteci Öğrencilere Yönelik Tutumlarına İlişkin Bir Uygulama. IXth International Eurasian Educational Research Congress (EJER) 2022, Ege Üniversitesi- İzmir, June 22-25.

MACİT Z., LEBLEBİCİ H.
IXth International Eurasian Educational Research Congress (EJER) 2022, İzmir, Türkiye, 22 Haziran 2022, (Özet Bildiri)

4. Uçar, S., Leblebici, H. (2022). Web 2.0 Teknolojisi Kullanımının Diskalkuli Tanılı Öğrencilerin Aritmetik Becerilerine Etkisi Üzerine Bir Uygulama. IXth International Eurasian Educational Research Congress (EJER) 2022, Ege Üniversitesi- İzmir, June 22-25.

UÇAR S., LEBLEBİCİ H.
IXth International Eurasian Educational Research Congress (EJER) 2022, İzmir, Türkiye, 22 Haziran 2022, (Özet Bildiri)

5. Leblebici, H., Yücel-Toy, B. (2021). Evaluation of Human Rights and Democracy Education Course in Elementary Teacher Education Through Action Research. ICCI-EPOK 2021 9th International Congress on Curriculum and Instruction, Ege Üniversitesi- İzmir, November 04-06.

LEBLEBİCİ H., YÜCEL TOY B.
ICCI-EPOK 2021 9th International Congress on Curriculum and Instruction, İzmir, Türkiye, 04 Kasım 2021, (Özet Bildiri)

6. Leblebici, H., Yücel-Toy, B. (2018). İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Dersinin Tasarlanması: Sınıf Eğitimi Öğretmen Adaylarına Yönelik İhtiyaç Analizi. ICCI EPOK 2018 6th International Congress on Curriculum and Instruction, Kafkas Üniversitesi- Kars, October 11-13.

LEBLEBİCİ H., YÜCEL TOY B.
ICCI EPOK 2018 6th International Congress on Curriculum and Instruction, Kars, Türkiye, 11 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

7. Leblebici, H., Çeliköz, N. (2016). Prospective Teachers’ Attitudes Towards Children Rights. 2nd International Conference on Social Sciences and Education Research, İstanbul, November 04-06.

LEBLEBİCİ H., ÇELİKÖZ N.
2nd International Conference on Social Sciences and Education Research, İstanbul, Türkiye, 04 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

8. Çeviren, A., Leblebici, H. & Altun, S. (2016). Implementation of UBD Model: A Case Study on Preschool Teacher Candidates. 2nd International Conference on Social Sciences and Education Research, İstanbul, November 04-06.

ÇEVİREN A. B., LEBLEBİCİ H., ALTUN S.
2nd International Conference on Social Sciences and Education Research, İstanbul, Türkiye, 04 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

9. Çelebi, N., Leblebici, H. & Eliçin, Ö. (2014). Studying level of awareness of teachers in terms of their lifelong learning skills. Procedia-Social and Behavioral Sciences, (116), 2030-2038. DOI:10.1016/j.sbspro.2014.01.515.

ÇELEBİ N., LEBLEBİCİ H.
5th World Conference on Educational Sciences, Italy, February 05-08., Rome, İtalya, 05 Şubat 2013, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 4

1. Öğretmen Eğitiminde Çocuk Hakları (11. Bölüm).

LEBLEBİCİ H.
Leblebici, H. (2020). Disiplinlerarası yaklaşımla çocuk hakları. Hareket, E. (Ed.), Öğretmen Eğitiminde Çocuk Hakları (11. Bölüm). Ankara: Pegem Akademi., Hareket Erdem, Editör, Pegem Akademi, ss.279-310, 2022

2. Olağanüstü Dönemlerin Eğitim Programlarına Yansımaları (Salgınlar, Savaşlar ve Doğal Afetler

Leblebici H.
COVID-19 Pandemi Sürecinin Eğitim ve Eğitim Programlarına Yansımaları, Nadir Çeliköz,Azmi Türkan, Editör, İksad Yayınevi, Ankara, ss.27-76, 2022

3. Diğer Güncel Konular: Kültürel Yeterlilik ve Değerlendirme Kapasitesi Geliştirme

LEBLEBİCİ H.
Fitzpatrick, J., Sanders, R. J., Worthen, R. B. (2010). Program evaluation alternative approaches and practical guidelines. (4th edition). (M. Kemal Aydın, Bünyamin Bavlı, Çev.). Program Değerlendirme Alternatif Yaklaşımlar ve Uygulama Rehberi, (2019). Leblebici, H., (Bölüm çevirisi), Diğer Güncel Konular: Kültürel Yeterlilik ve Değerlendirme Kapasitesi Geliştirme (s. 253-266). Pegem Akademi: Ankara., Aydın Kemal, Bavlı Bünyamin, Editör, Pegem Akademi: Ankara, ss.253-266, 2019

4. Sosyal Tarihsel Araştırma ve Sözel Gelenekler

LEBLEBİCİ H.
Berg L. B., & Lune, H. (2011). Qualitative research methods for the social sciences. (8 edition). (Çev.). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. (2015). Leblebici, H., Kırali, F. (Bölüm çevirisi), Sosyal Tarihsel Araştırma ve Sözel Gelenekler, Aydın Hasan, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya., ss.332-353, 2015
Metrikler

Yayın

19

Yayın (WoS)

1

Atıf (Sobiad)

29

H-İndeks (Sobiad)

3

Proje

4

Tez Danışmanlığı

1

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları